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GM 1 Wege, Formen und Muster

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Die Schülerinnen und Schüler können mit den klar gegliederten Kopiervorlagen selbstständig und eigenverantwortlich arbeiten und ihre Ergebnisse mit den Kontrollstreifen kontrollieren, die auch als Lernhilfe gedacht sind. 

Zur Förderung aller Kinder im Rahmen der qualitativen und quantitativen Differenzerung sind die Kopiervorlagen "Geometrie" sehr gut einsetzbar. Sie bieten die Chance, geometrisches Lernen zum inhaltlich wichtigen Bestandteil eines offenen Geometrieunterrichts zu etablieren, da sie ais Freiarbeitsmittel, für die Wochenplanarbeit, als Angebot für die äußere und innere Differenzierung und für das Lernen an Stationen optimal geeignet sind. 

Die Förderung der Raumvorstellung ist ein anerkanntes fächerübergreifendes Lernziel und ein fundamentaler Bestandteil der Denkentwicklung, die visuelle und geometrische Stützen benutzt. 

Fächerübergreifende Themen und Zusammenhänge zwischen Kunst und Geometrie findet man auf diversen Seiten (vgl.: Malen wie Max Bill). 

Da räumlich-geometrisches Operieren und räumliches Vorstellungsvermögen zum Verstehen von Zahlen, Zahldarstellungen, Zahlbeziehungen, Rechenoperationen und zum Umgang mit Größen erforderlich sind, wurde die Beziehung zwischen Geometrie und Arithmetik bei der Konzeption der Kopiervorlagen beachtet (vgl. Quadratzahlen - Flächeninhalt). 

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Inhalt 

Leon besucht Lea - von links nach rechts
Leon geht zurück - von rechts nach links
Leon besucht Ali
Kästchen ausmalen
Leon besucht Ali - Wege ausmalen
Vierecke
Dreiecke
Wege zeichnen
Dreiecke, Vierecke, Kreise suchen
Verkehrsmittel
Osterei
Lesezeichen
Schachbrett
Domino
Flaggen eins
Flaggen zwei
Memory - Tiere
Memory - Verkehr
 

GM_01

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